大家好，今天来为大家解答如果农村小学教师拥有初中学位，可以将其评为高级职业冠军吗？这个问题的一些问题点，包括也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

回答是肯定有资格参评，但能不能评上不一定。

下面我以江西省中小学教师职称条件几次变化为例来加以说明：

一、2012年职称改革前

那时，中小学教师职称是分中学和小学的，中学高级和小学特高级对应现在的中小学高级。

中学高级学历要求为：

获博士学位满2年，且取得中学一级教师资格并受聘中学一级教师职务满2年。

获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得中学一级教师资格并受聘中学一级教师职务满5年。

初中教师获大学专科以上学历满5年，且取得中学一级教师资格并受聘中学一级教师职务满5年。

小学特高级学历要求为：

获博士学位满2年，且取得小学高级教师资格并受聘小学高级教师职务满2年。

获大学专科以上学历满5年，且取得小学高级教师资格并聘小学高级教师职务满5年。

从以上学历要求，我们可以知道专科学历是有资格参评中学高级和小学特高级职称的。

二、2012年职称改革后

中小学教师职称改革后，中学和小学教师职称统一为中小学教师职称，高级职称的学历要求为：

获博士学位，取得中小学一级教师(原中学一级教师、小学高级教师)资格后，并在中小学一级教师岗位任教2年以上；

获硕士、本科学历，取得中小学一级教师资格后，并在中小学一级教师岗位任教5年以上；

在农村小学(不含县城和城关镇)工作连续满18年，获大专以上学历，取得中小学一级教师资格后，并在中小学一级教师岗位任教5年以上。

从改革后的学历条件上看，要求不低，仅限在农村小学工作18年以上的专科学历教师参评，所以，那几年参加学历提升的教师很多。

三、2016年《江西省中小学教师职称评价标准条件（征求意见稿）》中对高级职称的学历要求为：

取得博士学位后，在一级教师岗位任教2年以上；

或取得大学本科以上学历后，在一级教师岗位任教5年以上；

或取得大学专科学历后，在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。

全面深化教师职称改革的提到，不唯学历论，所以，学历要求降低了，在小学和初中任教的专科学历都能参评高级职称。

四、2018年《江西省中小学教师资格条件》，高级职称的学历要求为：

获博士学位满2年，取得一级教师资格并受聘一级教师职务满2年；

或获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，取得一级教师资格并受聘一级教师职务满5年；

或获大学专科学历满5年，取得一级教师（幼儿园、小学、初中）资格并受聘一级教师（幼儿园、小学、初中）满5年。

这是正式的教师职称资格条件，专科学历要求获得满5年，受聘一级满5年，才可以参评高级职称。

五、2021年《江西省乡村中小学教师职称申报条件》中，高级职称的学历要求为：

获硕士学位，取得一级教师资格（包括全省中小学一级教师和乡村中小学一级教师资格，下同）并受聘一级教师职务满2年；

或获大学本科以上学历或学士以上学位，取得一级教师资格并受聘一级教师职务满5年；

或获大学专科学历满5年，取得一级教师（限幼儿园、小学、初中）资格并受聘一级教师（限幼儿园、小学、初中）满5年；

或获中师学历且年龄满50周岁，在乡村学校累计任教满25年，取得中小学一级教师资格（限幼儿园、小学）并受聘一级教师职务（限幼儿园、小学）满5年。

江西省对乡村中小学教师职称评审有专门的倾斜政策，乡村教师在职称评审中可以享受一定的优惠条件，像学历要求就放宽了很多，中师学历的教师也可以参评高级职称，专科学历就更符合条件了。

不过，学历要求达到了，并不能保证一定就能评上高级职称。

因为高级职称任职条件还有诸如：论文、课题、优质课、示范课、指导青年教师、班主任经历等方面的要求，如果不能满足这些要求，还是不能评上高级职称；