提前关注“写作引擎”！不要在论文中的这三个项目上丢分。

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文|唐慧忠

语言是作文能力最基本的因素。所谓“语言流畅”，就是要求语言表达规范、准确、连贯。现代汉语是以北方话为基本方言，以典型的现代白话文字为语法标准的官话。标准化就是实现标准、规则、模式；准确是指语言表达得体、符合原意；连贯是指句子语义连贯，顺序合理，注重呼应和联系。

结构是指文章的组织和内部结构。所谓“结构完整”，要求用清晰的思路来组织和安排写作的内容，主要体现在开头和结尾的结合、过渡引用的继承以及合理的划分和安排上。的段落。总之，必须思路有序、布局严密、层次清晰、结构清晰。

书写是否规范，主要看字体的质量，是否有错别字，卷轴是否整齐。往年，高考作文评分标准专门设置了“写作”项目，分值最高为5分。后来，虽然这个特殊项目不再单独列出，但“等级评分标准”中却有“字体”条款，拼写错误仍单独列出进行扣分。标点符号使用不当直接影响表达的表达。虽然没有明确规定如何扣分，但肯定会导致隐性扣分（给阅卷老师留下不好的印象而被扣分）。 2010年安徽高考作文在《要求》中强调“书写规范，正确使用标点符号”。

解释

1、“语言”是最基本的因素

考试作文要做到“语言流畅”，应注意以下几点：

(1)语言规范。在写作中，语言标准包括三个方面：一是用词时必须了解词义的重要性、适用范围、情感色彩，不能随意造词；第二，造句时不得有成分不全、搭配不当、误用的情况。相关词等问题；第三，记叙文中除需要适当使用方言、俚语描述风土人情外，一般不使用方言、俚语。

(2)语言准确。有些意见必须非常准确地表达。 “我认为”、“大家都这么看”、“这是某些人或一小群人的不良行为”、“从整体上看是好的”、“这只是一个人或一个人的看法” “一小群人”、“不是”为什么很多人这样做？”、“我想做这个”等等，一定要明确是全称还是具体名称，切不可一概而论。有些陈述应该委婉，例如以下文字：

抱怨是人们表达自己积累的意见、意见、看法的时候。虽然有时态度或形式不恰当，但毕竟是真实的意见。当然其中难免有一些极端的成分，我们一定要认真对待！

在这段文字中，考生应该更好地保持分寸感。 “有些不合适”、“里面难免有一些极端的成分”。两个“一些”准确地界定了“抱怨”的特征，使人们更加清晰地认识“抱怨”。 ”缺点。这就是语言准确性的体现。

(3)语言连贯性。如何体现语言连贯性？首先，文章中的每一段文字必须统一一个主题，围绕一个中心；其次，一个段落必须根据各句子与中心的关系，以及各句子之间的关系来合理组织，并能立足于人们对事物的认识。客观规则按照句子的含义和思想的发展顺序排列。每个句子还可以通过语法手段（如相关词、方位词、数词、代词）或修辞手段（如排比、对偶、层次）进行组合； 3、句子之间要有语言和声调的联系，如利用主语省略、代词呼应、适当重复上下文内容等来保证语言呼应；第四，添加必要的过渡句。

（4）现场写作有“语言流畅”的技巧。一个技巧是写短句子。由于考生的表达能力有限，考生一般很难用长句表达清楚，但掌握短句就容易多了。第二个技巧是写完后要多读几遍。很多考生理性分析语言的能力有限，但语感却比较好。事实上，只有读得朗朗上口，语言才能流利易懂。

2.结构是思想的外化

从表面上看，结构问题是形式问题，但它与文章内容密切相关，形式和内容必须统一。

(1)注重写好开头和结尾。常见且易于实施的开始方法有： 1. 开门见山。不做任何修饰，说真话，开门见山。 2. 从引用开始。可以引用一两句名言、一句成语、一首诗、一首抒情诗、一个故事，但篇幅不能太长，必须快速切入主题。 3.比喻的开头。从类比开始，展现一个生动的形象，然后切入中心。 4.从怀疑开始。文章一开始，你先提出问题，然后用问答的形式表达你的观点或看法。 5.并行性的开始。

如果开头不美好，就用结尾来弥补。易于操作的结尾方式有： 1、叙述性文章：要么用简洁的叙述来包裹故事，要么用适量的抒情来打动阅卷老师，要么用适当的讨论来深化主题。 2、议论文：要么重申中心论点，呼应开头；要么重复中心论点，呼应开头；或引用名言警句来强化论点；或者提出一个问题，让人深入思考。

(3)注重过渡和应对。 “过渡”是段落之间的连接。如果文章内容段落间跳跃性较强，需要用一两句话来进行过渡。这样，书写起来就会变得流畅，不会出现断断续续的情况。 “回应”包括开头与结尾之间的回应、上下文内的回应、各部分与标题之间的回应等，如果处理不好，会给读者一种不完整、不完整的感觉。话题。

另外，文章的体裁多种多样，不同的体裁有不同的结构方法。因此，在安排结构时，必须充分考虑各种体裁的不同要求，采取适当的方法。如果写叙事，一定要确定叙事角度和叙事线索，注意叙事顺序、时空过渡、伏笔、叙事过渡、前后呼应、主次分明。写议论文时，要注意衔接、过渡、结论，合理安排论证结构，可以是并列、递进、对比、合计等。

3、不可忽视的“第一印象”

“写作规范、标点正确”是写作问题，是文章内容的形象化。在考试作文中，作文的质量会给阅卷老师留下非常重要的第一印象，必须予以充分重视。

(1)满足基本的写作要求。有些考生认为自己的字无论如何都不漂亮，所以放弃了写作要求。其实，只要稍加注意，就可以将纹身质量提高到一个更高的水平。我们不求书法的美，但求每个字的正确；我们不追求力量和权力，但我们追求写作的清晰度。避免写连体字，避免写细长不稳定的字，避免时大时小，避免挤成一团。字形要大致统一，笔画少的字不宜拥挤在一起。

(2)不要用浅色笔书写。纸张的白色颜色浅，对比度不强。即使写得再好，也不一定能表现出好的书写效果。

(3)正确使用修饰符号。文章应尽可能少地修改。如需修改，应使用标准修改符号，并注意修改位置。即使是添加在上、下、左、右边框上的修改文字也应该工整、整齐，给人一种清晰的感觉。修改时，画的线要直而不可斜，尽量少但不要太多。不要水平或垂直相互交叉形成蜘蛛网形状，也不要随意绘制。