1、仅两年录取率超过100%:
(1)1958年,高中毕业生人数:21.9万人,大学招生人数26.5万人,升学率121.0(%)
(2)1960年,高中毕业生人数:29万人,大学招生人数32.3万人,升学率111.4(%)
2、录取率最低的两年:
(1)1977年,报考人数573万人,录取人数27万人,录取率4.7%。
(二)1979年,报考468万人,录取28.4万人,录取率5.9%。
3. 4年未入学:
1966年至1969年,学校不招收学生。
4、免试高校招生:
1970年至1976年,工农兵院校招生纯属推荐,不经考试。
5、先推荐后考试的大学录取:
1977年是学生唯一一次通过推荐,然后根据成绩参加高考(有些地区不经过推荐直接报名参加高考)。
6、多余的高考准备:
1981年至1989年,实行高考预试。
7、高考卷子最难的三年:
1979年、1984年、2003年
(1)1979年数学的及格率约为千分之二。
(2)1984年化学通过率约为千分之一。
8、参加考试次数最多的高考学生:
梁石1963年出生于四川,57岁,参加过28次高考。今年他没有通过二线。
9、年龄最大的高考考生:
南京人王霞,85岁高龄,2015年第15次参加高考,总成绩26分。
10、年龄最小的高考学生:
张新阳1995年出生于辽宁盘锦,10岁参加2006年高考,以550分通过二线,16岁开始攻读博士学位。新中国70年来最年轻的高考考生。被誉为“神童”
用户评论
70年,见证了中国教育的巨大变化,高考也从无到有,从简到繁,一路走来不容易!
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高考,承载着无数人的梦想,也记录了时代的变迁。
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从1952年到2022年,高考制度一直在不断完善,为国家发展培养了大量人才。
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高考,不仅是个人命运的转折点,也是国家发展的重要里程碑。
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70年,高考培养了无数优秀人才,为中国的发展贡献力量。
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从万人空巷到如今的理性应对,高考的社会影响力越来越大。
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高考制度的改革与发展,体现了国家对教育的重视。
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70年的风雨兼程,高考制度不断完善,未来可期!
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高考制度的演变,反映了中国社会的发展进步。
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70年,高考见证了时代的变革,也见证了人们对美好生活的追求。
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高考,是无数人人生的转折点,也是中国教育发展的重要标志。
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高考,既是个人奋斗的舞台,也是社会公平的体现。
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新中国高考70年,意义重大,值得纪念!
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高考,承载着无数家庭的希望,也寄托着社会的期盼。
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从“为人民服务”到“全面发展”,高考的选拔标准也在不断变化。
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70年,高考制度不断改革,更加公平、公正、公开。
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高考,是社会公平的重要体现,也为国家发展提供人才保障。
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从最初的应试教育到现在的素质教育,高考一直在不断进步。
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70年,高考的意义远不止一张录取通知书,它代表着社会进步和个人成长。
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高考制度的改革,体现了社会对人才需求的变化。
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