教师资格证面试注意事项(教师资格证面试注意哪些)

很多朋友对于教师资格证面试注意事项(教师资格证面试注意哪些)和不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1. 报名时间2025年上半年教师资格证面试的报名时间预计为4月21日至24日。考生需在规定时间内完成报名，避免错过报名机会。
2. 考试时间面试时间定于2025年5月17日至18日。面试通常安排在上午8:00至12:00，下午14:00至17:00，部分考场可能会安排在晚上。
3. 面试流程
4. 抽题：考生从题库中随机抽取试题，确认后打印试题清单。
5. 备课：考生在备课室撰写教案，备课时间为20分钟。
6. 回答规定问题：考官从试题库中抽取2道问题，考生回答，时间约5分钟。
7. 试讲或演示：考生按照教案进行试讲，时间为10分钟。
8. 答辩：考官围绕试讲内容提问，考生答辩，时间约5分钟。
9. 评分：考官依据评分标准对考生表现进行综合评分。

1. 专业知识准备
2. 深入学习报考学科的知识点，确保对教学内容烂熟于心。
3. 结合新教材梳理重难点，设计教学案例。
4. 教学设计与实施
5. 提前准备经典课例，注重创新教学理念，融入信息技术手段。
6. 通过模拟授课提升课堂管理能力，确保教学内容生动有趣。
7. 教育理念与师德
8. 在面试中展现对教育的热情、对学生的关爱以及对教育公平的追求。
9. 形象与礼仪
10. 着装得体、仪态大方，保持微笑，展现出教师的专业形象。
11. 注意语速、音量和眼神交流，让每一个细节都透露出自信与专业。
12. 时间管理
13. 面试时间有限，合理分配时间，确保回答条理清晰、核心内容突出。
14. 练习时使用计时器模拟真实场景，提升时间感知能力。
15. 心态调整
16. 面试前通过深呼吸、正念冥想等方式放松心情，保持积极乐观的心态。

1. 提前入场考生需提前到达考点，尤其是早晨7:30备考的考生，要提前做好时间准备。
2. 材料准备携带身份证、准考证等相关材料，确保材料齐全。
3. 设备管理进入考场前需上交通讯工具和电子设备，避免违纪处理。
4. 饮食与健康注意饮食和身体状态，确保考试当天有良好的身体状况。

1. 制定复习计划根据个人情况，分阶段设定目标，如基础知识复习、教学技能提升、模拟面试等。
2. 实战模拟与反馈加入备考小组，进行模拟面试，相互点评，提升应变能力。
3. 利用资源，持续学习利用在线课程、教育论坛、名师讲座等资源，拓宽视野，学习新的教育理念。

1. 关注官方信息密切关注中小学教师资格考试网或当地教育部门的公告，获取最新的考试动态。
2. 保持健康合理安排作息，保持良好的身体状态，以最佳状态迎接面试。

教师资格证面试不仅是对专业知识的检验，更是对个人综合素质的全面评估。通过精心准备，你一定能够顺利通过面试，迈向教师职业的新起点。祝你面试顺利！

教师资格证面试中不可不知的细节

苏连娇/漫画

“无生试讲”如何提问，答辩、板书、着装分别要注意什么？

今日，东莞下半年中小学教师资格考试面试开始报名。作为教师资格证考试的“重头戏”，面试包括备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节。本报记者特邀专家为准教师们详细解答面试的过程及注意事项。

模拟上课“无生试讲”互动有诀窍

“面试有两个重要环节，模拟上课和现场回答考官提问。”东莞市名师工作室主持人、黄江镇小学语文教研员、全国第四届小学语文教师素养大赛特等奖获得者陈德兵老师介绍，一般来说，考生将提前30分钟进入候考室进行备课，备课效果以试讲形式展现，考官不看考生备课记录、教学设计等。

由于模拟上课环节没有学生和考生一起参与，这就对考生提出了更高的要求。陈德兵建议，考生要假想眼前有学生和自己一起互动，不妨提前做好准备。首先是考前认真见习、实习，观摩学习经验丰富的老师在课堂上与学生互动的形式，尤其要多关注老师的提问、理答、点拨等教学细节。其次，在考前进行模拟演习，即准备好一节课或者一个片段，在没有学生的情况下试讲，并请有经验的老师进行指点，纠正一些不太恰当的语言、动作。再次，备课时充分考虑学生的反应，做好足够的预设，包括学生中可能出现的应答和表现，一一进行假设，一并在试讲中加以呈现。最后，试讲时做好角色转换，没有学生，却需要学生的互动，怎么办？我们可以假设学生有了回答，然后我们将学生的“回答”转述出来，这样考官就明白了课堂上发生了什么。比如：这位同学的观点是……这位同学认为……这位同学说……那么，很自然地，我们的教学就可以顺利往下推进。

陈德兵提醒，由于试讲只有10分钟时间，考生在新课导入时要把控节奏，切忌浪费太多时间，否则势必影响后面试讲主体内容的呈现。

教学重点、难点、目标突出

参加面试的考生大多都没有教学经验，那么，如何突出教学重点、教学难点、教学目标呢？“放松心态，不要紧张。”陈德兵建议，教师在教学过程中，首先要有正确、清晰的目标，即这节课“我要干什么”，对重点、难点内容做到胸中有数。

首先，要非常熟悉《课程标准》，对各个学段的教学目标了然于胸。比如，同样是把握课文的主要内容，低、中、高年级的要求分别是什么；其次，要熟悉学情，即要了解每个年级学生的心理特征和学习特点，这是确定教学目标、教学重难点的重要依据；再次，还要用好教材，教材的导语、课后习题等各类交流平台都对所授课内容的教学目标做了清晰提示，这也是我们制订教学目标的重要凭借；最后要钻研教材。

以语文科目为例，尤其要注重从言语形式的角度去解读教材，也就是说考生不仅要关注课文写了什么，更要关注课文是怎么写的，这些表达方法对学生学习语文有什么帮助，课文有哪些资源可以用来训练学生各方面的语文能力。

试讲过程引导学生深入思考

面对众多考生，什么样的试讲案例才能吸引考官呢？陈德兵认为，正确而新颖的试讲最能吸引考官。“教师资格证面试不是竞赛，考生具备正常的教学能力即可通过面试。所以，我们要把正确放在试讲的第一位置，其次才考虑新颖的问题。”

试讲正确，一般考官会从三个角度判断：一是教学的内容正确，没有知识性错误；二是教学的方法正确，能体现新课程理念，注重激发学生的学习兴趣，能吸引学生积极主动参与到学习中来；三是教学过程合理，前后教学活动的安排符合学生认知规律。陈德兵提醒，试讲一般分为导入、新课学习、课堂小结等几个主要板块。新课学习又可以分为若干板块。如果新课学习很有趣，展开多花点时间，就算最后没有来得及小结，也不用太过担心，考官能够通过已有这些环节观察出考生的个人素质。

陈德兵向记者举一个案例。“《夜莺的歌声》一课的模拟上课，中间的教学环节，我们可以提出一两个主要问题，引导学生去深入思考：在鬼子眼中和游击队员眼中，小夜莺分别是一个怎样的孩子？这样的问题一经抛出，‘学生’会用很长的时间去阅读、思考、交流，那么，试讲过程中，我们就可以充分展示交流的过程，用这个过程向考官传递这样的信息：孩子们在我的引导下，自主读书、自主思考，获得了很多认识，他们的能力也得到了锻炼。这比一味地‘碎问碎答’要高明得多”。

答辩分两类 回答果断考虑周详

教师资格证面试含结构化问答环节。陈德兵介绍，考生将面临两类提问，其一是回答指定问题，其二是回答考官根据考生试讲时随机提出的问题。其中，第一类问题基本以问答题和案例分析、评说为主。主要考查考生对职业的认知，对教育基本原理、教育客观规律以及本学科教育基础理论的掌握和灵活运用情况，考查考生对教育教学现象、问题的分析、应对能力，考查考生的逻辑思维能力、随机应变能力、班级管理能力和口头表达能力。

陈德兵建议，在问答环节，考生要注意掌握以下技巧：一是回答果断，不要模棱两可，要旗帜鲜明地表达自己的观点。“有的考生讲了一大堆还是让考官云里雾里，不知道你说了什么，这就前功尽弃了”。二是要考虑周详，不要失之偏颇，要善于多角度思考问题、寻找突破口。三是要言不烦，不要啰啰嗦嗦，要抓住关键点，简要阐述，将观点和想法表达清楚即可，过多的展开时间上是不太允许的。

注意着装礼节 板书工整有序

“在教师资格证面试过程中，还有许多细节值得考生注意。”陈德兵说，首先是着装。要端庄大方，不要穿奇装异服，女性更不要穿超短裙。其次是礼节。试讲前先向考官礼貌问好，试讲结束，向考官表示谢意。三是板书。板书不能太随意，应有整体规划和通盘考虑，最后呈现出来的板书应是完整的、美观的，切勿东一个词语西一个句子，一片凌乱。如果考生试讲的是中低年级内容，还要注意写字不能潦草，尽量一笔一划板书，注意字的笔顺，尽量不要写倒笔。最后记得打扫。有些老师喜欢用板贴，那么，可尽量用磁片来板贴，不可使用双面胶，难以清理继而影响黑板的使用。考生在离场前，将自己的板书一一擦除更受考官欢迎。（记者 张理萌）

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